Marta beigās mūsu skolā norisinājās interesanta akcija, veltīta Dizaina nedēļai, kuras mērķis bija veicināt skolēnu radošo pašizpausmi un dizaina domāšanu, pārvēršot dabas materiālu mākslas tēlā, akcentējot otrreizējo izejvielu ilgtspējīgu izmantošanu un radot svētku noskaņu skolas vidē.
Akcijas uzdevums – doto bluķi “atmodināt” un padarīt par nenopietnu, pavasarīgu un dzīvu tēlu.
Par centrālo objektu tika izvēlēts bērza bluķis – simbolisks, dabīgs un latviskās kultūras noskaņu nesošs materiāls. Tomēr šoreiz tas netika uztverts tikai kā koka gabals, bet gan kā platforma radošumam, humoram un neierobežotai fantāzijai.
Noteikumi: izmantot dabas materiālus un otrreizējās izejvielas; saglabāt koka bluķa dabisko mizu; izmantot dabai draudzīgus detaļu piestiprināšanas risinājumus; konstrukcijai jābūt stabilai un drošai; detaļas nedrīkst būt asas vai viegli noplēšamas.
Joku dienā, 1. aprīlī, vestibilā ieradās tādi tēli kā meža rūķis, zaķis, klauns, sēne un citi. Saposti sūnās, koku lapās un citos materiālos, tie izskatījās kā dzīvi! Parāde vārēja sākties! Skolēnu, skolotāju un tehnisko darbinieku sejās atplauka smaids.
Akcija “Nopietni nenopietnais bērza bluķis” pierādīja, ka radošums var rasties pat no visvienkāršākajām lietām. Šāda veida aktivitātes ne tikai attīsta skolēnu iztēli un prasmes, bet arī stiprina kopības sajūtu un prieku par mācīšanos. Patiess prieks, ka nopietnais un nenopietnais saplūda vienā, radot kaut ko patiesi īpašu.
Iegūtās nominācijas:
- klase – “Elegantākais tēls”
- klase – “Pozitīvo emociju vēstnesis”
- klase – “Draiskākais tēls”
- klase – “Pārdomātākais tēls”
- klase – “Avangardiskākais tēls”
- klase – “Sirsnīgākais patriots”
- klase – “Jautrākais tēls”
- klase – “Izsmalcinātākais tēls”
- klase – “Simboliskākās tēla pārvērtības”
Paldies skolotājas Ingas Buskes ģimenei par bērza bluķu sagādāšanu! Paldies skolotājai Rigondai Pinkai un skolas līdzpārvaldei par akcijas ideju un atzinības rakstiem! Paldies skolēniem par radoši izpildītu Dizaina nedēļas uzdevumu!
Paldies klašu audzinātājiem par ieguldīto darbu un laiku, veicot tiešos klases audzinātāja pienākumus un papilduzdevumus!
Pulciņa “Medijpratība” dalībnieki