No 5. līdz 9.februārim skolā norisinājās projektu nedēļa. Tās laikā katram bija iespēja darboties savām spējām, interesēm un vajadzībām piemērotākajā grupā.
Kopā ar savām audzinātājām darbojās 1.-3. klašu skolēni. 1. klases bērni iepazina nozīmīgākos kultūras, vēstures un dabas objektus skolas apkārtnē. Par visu, kas saistīts ar rotaļlietām, interesējās 2. klases skolēni. Bērni, kas sasnieguši 10 gadu vecumu, tātad 3. klase skolēni, mācījās ceļu satiksmes noteikumus velosipēdistiem, lai tuvākajā laikā varētu iegūt velosipēda vadītāja apliecību un likumīgi piedalīties ceļu satiksmē, vadot velosipēdu.
Sākot ar 4. klasi, skolēni darbojās jauktās grupās. Iepazīt Bērzaunes pagasta tūrisma apskates objektus un veidot par tiem video sižetus izvēlējās projektu grupa „Tūrisms” dalībnieki. (skolotājas D.Briede un G.Beloraga). Par mūsu pagastā satopamajiem savvaļas dzīvniekiem interesējās projektu grupas „Dzīvnieki Bērzaunes pagastā” dalībnieki (skolotājas I.Stepāne, L.Ragaine). Plašajā profesiju pasaulē ielūkojās projektu grupa „Profesijas”, izvēloties sev tīkamākās profesijas un izzinot tās līdz smalkumiem (skolotājas V.Caune un S.Purviņa).
Projektu grupas „Ūdens” dalībnieki kopā ar skolotāju D.Saliņu nopietni gatavojās FIRST LEGO League Latvia robotikas sacensībām, kas 9. – 10. februārī paredzētas Valkas Jāņa Cimzes ģimnāzijā. Gatavojoties sacensībām, jaunieši attīsta savas iemaņas un pieredzi programmēšanā un konstruēšanā, strādājot ar LEGO MINDSTORMS robotiem, kā arī sezonas tēmas ietvaros iegūst zināšanas par aktuālo zinātnes pasaulē. Šī gada tēma – ūdens.
Praktiski darbojās projektu grupas „Darbs ar koku” dalībnieki, izgatavojot no koka gan rotaļlietas, gan plauktiņus, gan iemēģinot spēkus putnu būrīša darināšanā (skolotājs H.Polis).
Topošajiem absolventiem – 9.klases skolēniem – visas nedēļas garumā bija iespēja iejusties eksāmenu kārtotāja ādā un saprast, cik daudz vai maz vēl darāms, lai jūnijā ziediem rokās varētu teikt ardievas šai skolai.
Iespēju robežās paralēli projektu darbam notika arī skolas kora mēģinājumi, gatavojoties skatei; bet skolēnu līdzpārvalde darbojās pie nākamā pasākuma – Valentīndienas – plānošanas.
Projektu izstrādāšana māca dzīvei tik nepieciešamās iemaņas – izvirzīt mērķi, doties uz to un sasniegt iecerēto. Lai tas izdodas arī pēc projektu nedēļas!
Daina Briede
